日本人怎样看待中国的抗日神剧？？  

                                                          语王的王老师

  【题记：以此文纪念本人开博100天】  

    我在同外国朋友的交往中，历来坚持“三不”原则，即：不谈政治、不谈宗教、不谈民族。不知道评析抗日神剧违不违背上述原则。

  第一个认识的外国人，就是我的大学学姐，一个日本人。不过我认识她，她不认识我。她比我高两个年级，个子不高，相貌平平。在一场中文系的音乐汇演中，她的表演是扬琴独奏。其娴熟的技法和身心的投入，的确给我留下了深刻的印象，不过更让我难以忘怀的是她演奏曲目的名字《大刀向鬼子们的头上砍去》。事后了解到，她在学习中国的语言文学时，对扬琴演奏也产生了浓厚的兴趣。《大刀向鬼子们的头上砍去》这一曲目，是她每次汇演必演的曲目。不过，至今我也不知道她是否理解曲目、曲辞的含义。

    工作后，认识的外国人还是日本人居多。印象较深的是一位中日合资企业的日方女经理人，她年纪不满30岁，但工作严谨，纪律严明，一丝不苟，对职工的迟到早退一律严加处罚。她认为这类小事都做不好，则大事不成矣。然而，每当职工家里有红白喜事时，她不但给职工多放几天假，而且必亲到现场，以示恭贺或安慰。还有一位日本小伙子，在我们朋友聚会时，他是不劝不喝酒；但只要别人一劝，他是逢劝必干。但是酒桌上第一个倒下的肯定不是他。

    如今，一家日本合资企业在我的小区给日本员工租了房子，所以，我又和几个日本青年、中年做起了邻居，抬头不见低头见的，渐渐也成了朋友。虽语言交流还有不便，但加上表情和手势，沟通不成问题。我送他一斤东北烧锅，他递我一瓶日本清酒；他请我一碟日本寿司，我还他一盘酸菜水饺；我吟一句：“家兄酷似老父亲，一对沉默寡言人——”，他吼一声：“妹妹你大胆往前走，往前走——莫回呀头！”末尾那个“呀”字，还拐了一个弯，居然甩出点儿秦腔的味儿了。

    山口君今年接近50岁，耳机常挂在耳边，喜欢中国的影视和音乐，是一个“文艺中年”。还有两个青年人是他的徒弟，为人谦恭，不苟言笑。一次，我淘了点普洱茶，请三位来我家品尝。就在推杯换盏之时，电视里播起了抗日神剧。我刚要换台，他们立即制止我：“抗日神剧，我们喜欢，不要换台！”【——好家伙，他们竟然知道抗日神剧！】于是，这几个没良心的扔下我的普洱茶，目不转睛地看了起来。看到我国侠女这厢闪展腾挪、箭矢飞射，那边鬼子哭爹喊娘、纷纷倒地之时，这群没心没肺的居然大声叫好、拍手称快！就在我瞪大双眼、歪着脑袋、纳闷地看着这三位而不知所措时，山口君看出了我为难的心思：“王老师，对不起，我们喜欢看抗日神剧，是不是你不喜欢？”我连忙澄清：“不——不，你们喜欢看就好。”【好嘛，我倒成被安慰的了。】山口君又说：“好茶配好电视剧，这难道不好？”【这不侮辱我的茶吗？但咱不能实话实说。】我不解地问：“这电视剧好在何处啊？”山口君这下谦恭起来：“王老师，你是内行怎么考我呢？”我赶紧摆手：“岂敢，岂敢，愿闻其详”山口君来电了：“看日本的科幻片，心情沉重；看中国的科幻片，心情快乐啊！”【我勒个去——他们把中国的抗日神剧当成科幻片了！】

    我知道，我与这三位仁兄的思路完全不对路，我已成为被他们安慰的对象了。看到我一脸迷茫和无奈，三位仁兄起身告退。【是不是怕耽搁我看别的电视剧，而他们自己回去独享抗日神剧了？】此事本可告一段落，可是今年寒假的一次会面，让我的心灵再受震动。

    临近春节，山口君和他的儿子敲门而入。他的儿子今年17岁，个子有1米8，看到我后，立即向我行鞠躬大礼。一番寒暄过后，山口君拿出一张纸，对我诚恳地说:“这是我儿子有关抗日神剧的问题，请您帮忙解答，多谢关照！”

    我一看，共有10个问题，已翻译好了。最核心的问题是：抗日神剧是什么类别？抗日神剧的“神”是什么意思？中国人尤其是高中生愿不愿意看抗日神剧？说实话，我的学生从小学生到大学生都有，回答第三个问题尤其是有关学生的看法不困难，但对前两个问题，还真有些挠头。但既然人家找上门来，咱就不能回避。我得采取迂回政策，为自己挣得思考的时间。我说：“不知贵公子对上述问题有何高论啊？”不等儿子回话，山口君连忙向我致意：“还请王老师指点！”【得——还得照直了唠啊！】于是就我了解的，我如实以告：小学生爱看武打的场面，神剧不神剧不在乎。中学生没时间看，哈日哈韩一阵子。大学生的确不喜欢神剧，他们更喜欢韩剧。我一边说，山口一边翻译，他的儿子一边记录。我接着说，神剧的“神”字，就是“神奇、神妙”的意思——我故意避开了“神武、神灵”等字眼，惹得山口翻译了半天。我本以为解释过关，可他的儿子突然停下笔来问我：“神奇、神妙就是假的、不真实的意思吗？”问题挺尖锐。我说：富士山山顶白雪皑皑，山脚却樱花夭夭，此情此景是不是很“神奇、神妙”？你说，这是假的还是真的？【我在偷换概念，幸亏中间有个“替死”的翻译！】儿子虽眼露迷茫，却也连连称是。

    儿子又问：“老师，您喜不喜欢看抗日神剧？”我望了望山口君，山口君也眼巴巴看着我。山口君肯定把我的喜恶告诉了儿子，我得同他保持一致。我点头肯定：“喜欢看——喜欢看。”瞥一眼山口君，他如释重负。儿子又问：“老师，抗日神剧怎么分类啊？”影视分类现在早已乱了套，间谍、悬疑、动作、科幻、言情、冒险已经互有交叉，难以甄别。你说美国系列大片《变形金刚》是什么类型？这日本爷俩儿跟个“剧型”较什么劲呢？

  本老师纠结归纠结，但也不能说秃噜了嘴，违逆了山口君的判定。我说：“抗日神剧的类型，还是你的爸爸有高论。”可这句话经山口君一翻译，爷俩儿争论的语调高了起来，意见明显相左。

  我听得丈二和尚摸不着头脑，急忙劝问山口君：“不知贵公子为何争吵？”“王老师，我认为抗日神剧是科幻剧，可他偏说不是”

“那他认为是什么剧？”

“他认为是——【山口君看我一眼，确定我坐在沙发上，不会摔倒】童话剧！”

【这次我得挺住，坚决不倒！】

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